上海2016年6月23日電 /美通社/ -- K12教育領(lǐng)域領(lǐng)先的家教O2O平臺(tái)輕輕家教23日宣布，原新美大高管王旭剛已加入輕輕家教，擔(dān)任公司董事并全面負(fù)責(zé)產(chǎn)品和運(yùn)營(yíng)工作。
王旭剛本科和碩士都畢業(yè)于上海交通大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)，2005年至2010年在微軟研發(fā)部工作，2010年加入騰訊任產(chǎn)品總監(jiān)，從零開始負(fù)責(zé)騰訊效果廣告產(chǎn)品的設(shè)計(jì)開發(fā)，如今廣為人知的微信廣點(diǎn)通、朋友圈廣告設(shè)計(jì)思路與他擔(dān)任產(chǎn)品總監(jiān)時(shí)期的思路創(chuàng)意一脈相承。
2012年起，王旭剛加入大眾點(diǎn)評(píng)，憑借出色的表現(xiàn)，只用三年時(shí)間即從產(chǎn)品總監(jiān)的崗位晉升到助理副總裁。他曾帶領(lǐng)規(guī)模600余人的團(tuán)隊(duì)，負(fù)責(zé)5大業(yè)務(wù)線。其中包括從零起點(diǎn)到業(yè)界領(lǐng)先規(guī)模的大眾點(diǎn)評(píng)核心產(chǎn)品，有數(shù)千萬(wàn)用戶的閃惠、預(yù)訂、點(diǎn)菜、排隊(duì)、商家平臺(tái)等，也包括點(diǎn)評(píng)的開放平臺(tái)以及其他創(chuàng)新業(yè)務(wù)。美團(tuán)和大眾點(diǎn)評(píng)合并成“新美大”以后，王旭剛繼續(xù)擔(dān)任要職，任餐飲事業(yè)群產(chǎn)品線負(fù)責(zé)人。
輕輕家教曾獲得紅杉資本、IDG資本、摯信資本等國(guó)際知名機(jī)構(gòu)的多輪投資，更在2015年6月，獲得教育培訓(xùn)行業(yè)巨頭好未來(lái)（原學(xué)而思）領(lǐng)投的1億美元，步入互聯(lián)網(wǎng)教育行業(yè)“獨(dú)角獸”階段，目前已經(jīng)開設(shè)北京、上海、深圳、南京、武漢等全國(guó)十多個(gè)城市，平臺(tái)上數(shù)萬(wàn)名注冊(cè)教師，已為逾十萬(wàn)家庭提供超過百萬(wàn)小時(shí)的家教服務(wù)。
輕輕家教創(chuàng)始人劉常科表示，此次王旭剛加盟后將在產(chǎn)品、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)上持續(xù)發(fā)力，進(jìn)一步提升對(duì)家長(zhǎng)和老師的服務(wù)效率及質(zhì)量。“減輕家長(zhǎng)壓力和負(fù)擔(dān)，讓教與學(xué)更加高效，透明，互信是輕輕家教目前正在做的事。”他說。
王旭剛談及輕輕家教的模式時(shí)表示“非常興奮”，他認(rèn)為通過自己十幾年對(duì)成功互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的經(jīng)驗(yàn)來(lái)判斷，“輕輕家教正踩在解決家長(zhǎng)需求的‘風(fēng)口’上。”
他表示，輕輕家教通過技術(shù)產(chǎn)品撬動(dòng)行業(yè)，以云計(jì)算、大數(shù)據(jù)等建立客觀透明多維度的老師信息坐標(biāo)評(píng)價(jià)體系，讓家長(zhǎng)更直觀地了解教師音容笑貌、教學(xué)資歷、教學(xué)評(píng)價(jià)等諸多信息，再加之教師星級(jí)評(píng)價(jià)體系的構(gòu)建，徹底改變了原來(lái)教育培訓(xùn)信息不透明的問題，并且通過“老師上門”、“按次收費(fèi)”、“專業(yè)助教全程服務(wù)”等方式，讓家長(zhǎng)足不出戶就能毫無(wú)顧慮地解決孩子的課外補(bǔ)習(xí)問題。
王旭剛透露，未來(lái)輕輕家教教除了繼續(xù)解決好“為孩子找個(gè)合適的好老師”這個(gè)核心“痛點(diǎn)”，還會(huì)圍繞中小學(xué)階段家長(zhǎng)的各個(gè)場(chǎng)景下的核心訴求，陸續(xù)提供輔導(dǎo)效果評(píng)估，“教育產(chǎn)品”課程設(shè)計(jì)，作業(yè)題庫(kù)布置和答疑，在線1對(duì)1和面授輔導(dǎo)相結(jié)合，家長(zhǎng)學(xué)堂、資訊、心理輔導(dǎo)等內(nèi)容和服務(wù)，提供一站式滿足家長(zhǎng)在提高孩子成績(jī)，學(xué)習(xí)教育方式方法，查閱升學(xué)信息等方面的需求。
第三方機(jī)構(gòu)廣智通4月份發(fā)布的一份北京、上海、南京三地的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)調(diào)研報(bào)告似乎印證了王旭剛的判斷。這份報(bào)告指出各地的線下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展格局不一，價(jià)格、服務(wù)和定位也有差異，家長(zhǎng)的主要選擇依據(jù)除了品牌以外，更多的是看是否有合適的好老師，能不能給孩子帶來(lái)提升，同時(shí)對(duì)于交通、報(bào)名難等問題家長(zhǎng)們也倍感壓力。“解決這些問題，給家長(zhǎng)多一種選擇是輕輕家教模式的強(qiáng)項(xiàng)，也是我在加入后不斷努力的目標(biāo)。”王旭剛說。
